Construction Blueprint 2 (2025-2028) Programa Erasmus+

Denominación: Construction Blueprint 2. Alianza estratégica para el desarrollo de competencias en el marco del Pacto por las Capacidades en el sector de la construcción

Proyecto: Programa Erasmus+. Alianzas para la Innovación. Lote 2. Alianzas para la cooperación sectorial en materia de competencias (aplicación del «Blueprint»)

Identificación del proyecto: 101187470

Duración: 48 meses (4 años), desde enero de 2025 hasta diciembre de 2028 

Presupuesto: 4.000.000 €.

Coordinador del proyecto: Fundación Laboral de la Construcción (España).

Socios:

• Europa: European Construction Industry Federation (FIEC), European Federation of Building and Woodworkers (EFBWW) y European Builders Confederation (EBC)
• España: Fundación Laboral de la Construcción (coordinador), Confederación Nacional de la Construcción (CNC), Comisiones Obreras del Hábitat, Federación de Industria, Construcción y Agro de la UGT y la Universidad de Valencia-IRTIC.
• Bélgica: Centre IFAPME Liège-Huy-Verviers 
• Bulgaria: CleanTech y CQ-EAD
• Grecia: Panhellenic Association of Engineers Contractors of Public Works (Pedmede) 
• Alemania: Berufsförderungswerk der Bauindustrie NRW gGmbH (BFW-NRW)
• Irlanda: Technological University of the Shannon: Midlands Midwest (TUS)
• Italia: Ente per la Formazione e l'addestramento professionale nell'edilizia (Formedil) y Associazione Nazionale Costruttori Edili (Ance)
• Luxemburgo: Institut de Formation Sectoriel du Bâtiment S.A. (IFSB)
• Rumanía: FPSC-Federatia Patronatelor Societatilor din Constructii din Romania y German-Romanian Foundation Timisoara
• Eslovenia: Chamber of Commerce and Industry of Slovenia (CCIS)

Website: proximamente

Redes sociales de Construction Blueprint:   

El objetivo principal del proyecto 'Construction Blueprint 2' es crear nuevos enfoques estratégicos y de cooperación que aporten soluciones específicas de desarrollo de competencias, a corto y medio plazo, en áreas que contribuyan a lograr los principios que integran el Pacto por las Capacidades en la Construcción. Esto se conseguirá a través del diseño y desarrollo de planes de estudios básicos para el sector de la construcción, incluyendo la Formación Profesional y la educación superior, así como la realización de acciones formativas para cubrir las competencias que abordan estos planes de estudios, entre otras actividades. Este Pacto pretende ayudar a las organizaciones públicas y privadas a mejorar sus competencias para que puedan avanzar en las transiciones ecológica y digital.

Para abordar los retos del 'Construction Blueprint 2', se ha creado un consorcio formado por 20 organizaciones (cuyo perfil corresponde a proveedores de formación -centros de FP y Universidades-, representantes sectoriales, interlocutores sociales, centros de innovación y desarrolladores tecnológicos), de 10 países europeos (Alemania, Bélgica, Bulgaria, Eslovenia, España, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo y Rumanía) que, durante cuatro años, desarrollarán  actividades y tareas que permitan alcanzar los objetivos y metas derivadas de la doble transición: verde y digital en el sector de la construcción. Admeás de, anticiparse a las competencias emergentes y a las necesidades urgentes de formación de las personas trabajadoras del sector.

Resultados principales

• Información sectorial sobre competencias, incluyendo la actualización del Observatorio de Competencias de la Construcción.
• Metodología y herramientas para el seguimiento de la aplicación del Pacto por las Capacidades y su promoción para conseguir nuevos signatarios.
• Hoja de Ruta y Plan de Acción sobre la nueva estrategia de competencias para el sector de la construcción.
• Aplicación web para la integración de los recursos disponibles de mejora de competencias y reciclaje profesional en el sector de la construcción.
• Diseño de planes de formación modulares para FP y Educación superior. Contenidos formativos para los planes de estudios (incluyendo competencias sociales, empresariales, tecnológicas...).
• Programa de formación innovador para mejorar las competencias de la FP.
• Matriz digital de competencias emergentes para el sector de la construcción.
• Propuesta de un enfoque de certificación de micro-competencias.
• Plan de sostenibilidad para garantizar la continuidad de los resultados una vez finalizado el proyecto.
• Acciones de difusión, campañas de atracción, intercambio de experiencias relevantes, etc.

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